第135章

陶瓷刀打入国际,比席家药膏要晚的多,现在不过是分到了一个季度的分红而已。

可这,也有几百万了。

席宝舅娘家的人,听到这个数字,心里只有半分高兴,剩下的九点五分,都是惶恐。

他们思来想去,还是选择跟以往一样,碰到难解的事,就学西岐村这边的处理方式。

席宝太爷爷叹息一声,没有多说什么,又带着这家人跑了一趟。本来,太爷爷是要让他们自己留下几万块,剩下的才捐出去的,可他们听说席家是全部捐了,就死活不肯留,非得跟席家一样,全部捐上去。

太爷爷想着小包村那边也不差钱,也就随他们去了。

没想到,一个月后,这件事又上报了。

席宝拿着报纸,“这下好了,全国人都知道我们把钱捐出去了,所有的分红,一分都没扣留下来。再也不会有人打咱家的主意了。”

“这样挺好的,”爸爸笑着回到,“虽然自从去年那个过来的外地人被抓,之后再没人到我们村里闹事,但大家心里还是有点担心。现在应该不会有那样的人了。”

而且,事实上,就算没有国家给的分红,席家年年存下来的钱,在这个年代的人眼里,都不是小数目。可刚好,大家都觉得席家人傻,把分红全“还”给了国家,就下意识觉得,在乡下的席家,不可能还很有钱了。

“这可能就是闷不吭声发大财吧。”席宝学着太爷爷的样子,假装自己有胡茬,在下巴上摸了摸。

爸爸好笑地看了她一眼,“行了吧你,小财迷。没事干的话,不如去给你弟弟讲故事,或者你自己看看书,多积累知识,这对你以后真正走上作家的道路,可是很有用的。”

席宝:……

行吧。全家都知道她的志向是“作家”了。

虽然她所想的作家,跟爸爸他们想的不一样,但四舍五入一下,都差不多嘛。

“得嘞,我的第三个故事梗概也写好了,刚好单独拿小栗子试试水。”说着,她就要去找弟弟。

爸爸看着闺女的背影,想着这孩子终于不继续横向发展,而是只长个子了。

——小丫头该有一米多高了吧?

爸爸如此想着,脸皮子一抖。

“等等!”

席宝纳闷地停住脚步,回转过来,“干啥啊爸?”

“你是不是该去上学了?”

席宝一僵。

完了,她以为家里人都忘了她到上学年纪了呢。怎么爸爸这会子突然想起来了呢?

席宝愁苦着眉眼,试探着说:“爸,你看我这么聪明,再去跟人家普通孩子混在一起上学,是不是不合适啊?”

为了不去上学,这还是她第一次夸自己聪明呢。

爸爸呵呵一声,“不去上学,你整天就在家里玩,也没多少正事干。刚好你弟弟他们长大了,过两年也去学校,不需要你照顾了,你就乖乖报名上学去吧。”

“再者说,上学又不一定是去学习。学校里同龄孩子多,你多跟他们玩玩,交些朋友,总比你在家好。”

席宝:……

“我有很多朋友啊,齐家的、外婆家的,还有以泽。朋友贵精不贵多嘛!”

“你不提我差点漏了,以泽比你还大一岁,早该上学了,就是为了等你同级入学,才拖了一年。”

按理说,席家人是不该忘记孩子上学这种大事的。可能是因为席宝内心太排斥上学,所以有种奇特的力量,使得席家人下意识忽略了这样的大事。

但忽略的了一时,忽略不了一世。

席宝还是要被送去上学。

为了这件事,席家全体行动起来,又是给席宝准备新的漂亮衣服,又是给她配上漂亮的帽子、挎包跟鞋子,“时间过的好快啊,转眼间,我们喜宝都要上学了。”

席宝:……

讲真,明明之前六三还是六二年,社会上的风气渐渐变坏,她孙伯伯才会丢掉大学讲师的饭碗,跑到乡下来当知青。当时还真的有人被送到牛棚去住呢。

为什么过了几年,社会反而平稳了?

动荡确实还存在,但并没有像席宝上辈子了解的那样严重。一批批人被弄去住牛棚,可并没有什么恶劣的欺辱事件发生。

好像只是有一部分人看不惯这些高知分子,单纯把他们搞去牛棚受受打击一样。

学校也没停,老师们经常受到部分激进学生攻击,但还没到要上报纸的程度。跟后世学生们毕业后,总有一些混混学生去找教导主任麻烦一样。

“虽然这是好事,但总觉得怪怪的。”席宝摸摸头,“没人受危及性命的迫害是好事,学校不停课是好事,可是……”

这跟她看的年代文不一样啊。

境灵无语望天,“可能是老天爷不舍得叫你吃苦吧。”

领导们心思全放到怎么赚更多外汇、怎么不起眼地把外汇转换成国内需要的物资,就没空搭理底下人搞的这些事。所有事件,没获得顶层领导的支持,就闹不成大事。

再者说,“有你们家、你舅娘家的范例,大家觉得自己也有机会靠上国家,分到很多钱,就总琢磨着这件事了,没闲心去搞别的吧?”

听境灵这么说,席宝默然点头。

在这个平行世界,她的蝴蝶翅膀疯狂煽动着,很多事情都不一样了。

就连当知青的孙伯伯,也因为那些专利被注意到,从而受到好几所大学的邀请,最终回到他原来的大学,一边当老师、一边继续搞研究去了呢。

其他地方安排知青的时候,也渐渐学西岐村这边,干脆把所有满足知青条件的学生都排上号,在春、夏、秋三个季度里,轮流派出不同的知青,让他们在体验农村公社生活的同时,帮着做点事。

这样一来,就不存在很多年回不了家的知青了。知青们心里有底,把乡下生活当做一个临时的磨炼,反而做事更用心,不给公社造成负担了。

“这样发展下去,说不定,华国真的会迅速雄起了。”境灵悠悠感叹道。

席宝揉揉脸蛋,“这是好事。唉,去上学就去上学吧。”

就这样,在六六年的九月,席宝跟钟以泽一起,被家里送到了镇上的小学,开启了学生的生涯。

“这里的学校好新啊。”钟以泽对小学有种新奇感。

两孩子被送到学校里之后,谁也没有闹别扭。席宝因着不是真小孩,所以无所谓,而钟以泽是因为有席宝一起,他一向爱粘着席宝,并不在意有没有换地方生活,还有心思看学校里的各种摆设呢。

“确实好新。”席宝摸摸崭新的课桌跟椅子,走到学校的大院子里,又仔细看了看建筑。

这个小学竟然不是常见的平房,而是有点“洋气”的二层楼。一楼是学生教室,二楼有个图书馆跟大厅,大厅可能是给学生办活动用的,剩下的二楼地盘是老师办公室。