第135章（第2/3页）

1111无语。明明在说谎，还一口一句为他们好。宿主这脸皮真是越来越厚了。

以前当混混那会儿，宿主坏在明面上，所谓相由心生，别人一看他的脸，就会心生警惕。可现在呢？他端着名师的风范，把自己的小心思藏到骨子里。这谁也不是他肚子里的蛔虫，不了解他的为人，可不就得上当？

1111对这些学子投以十万分的同情。碰上这么个无赖先生，你们还是自求多福吧。

正如1111所担心的那样，这些学生得知学习法如此有效，真就信了。

于是第一堂课，陆时秋没上，而是让这些人看这本记忆法。

陆时秋这本书写得通俗易懂，这些人虽然在国子监是差生，但是字还是认识的，读起来完全没问题。再加上这记忆法非常简单。

就是找一个十岁的孩子，把自己学的内容教给她，直到对方听懂。

这十一个学生摩拳擦掌打算找人试一次。

于是第二堂课，陆时秋正式上课，这些学生听得格外认真。

很快他们陷入陆时秋的课里。他们从来没有听过这么有趣的课。陆先生的学识太渊博了。讲一个小故事，他立刻就能告诉你这个故事出自哪本书，第几页第几行，比陆令仪更胜一筹。

一堂课罢，大家还意犹未尽，让陆时秋把剩下的故事讲完，“接下呢？那人怎么样了？”

陆时秋拍了下戒尺，在众人期待的目光中开了口，“预知后事如何，请听下回分解。”

故事听一半，众人急得抓耳挠腮，可惜先生就是不肯讲，他们拿他也没办法。

等陆时秋走了，不少人开始问囡囡，“接下的故事，你知道吗？”

囡囡摇头，“这是新故事，我也没听过。”

大伙只能作罢。

公孙竹站起来，慢条斯理道，“我打算去试试这学习法，你们要去吗？”

其他人立刻应承，“要去。”

只是有人提出问题，“咱们找谁教啊？咱们又出不去。”

这十一人面面相觑，还真是，这育婴坊里只住了先生一家和他们这些学生。

囡囡替他们出主意，“我知道后面的育婴坊来了十来个孩子。你们不如去那边找人。”

说起来，这十一人住在第一进。照理说应该是最近的。

但是陆时秋担心人来人往，吵到这些学生读书。就让陆时夏在后面开了一道门。孩子都从那边走。

这十一个公子哥还真不知道这事儿。

当到这话，这十一人立刻往后面找人。

陆时秋一开始以为育婴坊收的应该都是些孤儿。但实际上并不是。

就比如陆时夏收的这十四个孩子里，就有一个是男孩，其中十个是女婴。

其中有四个是父母双亡，七个是单亲家庭，要么是“父亲死，母亲改嫁”，要么是“母亲死，继母不喜”。

年龄最小的是六岁，最大的是八岁。

刚来的时候，他们浑身脏污，好像从难民营里走出来似的，那身体消瘦得好像一阵风就能刮倒，差点让木氏和陈氏两个妇人泪奔。

两人给他们舒舒服服洗了个热水澡，给他们头发上抹上除虱子的药粉，剪掉长得过份长的手指甲和脚指甲。把囡囡和宏四小时穿过的衣服翻出来，让他们换上，扎上两个小窝窝。

让他们吃了一顿饱饭，几天下来，脸上笑容也多了。瞧着像个正常孩子。

这些孩子从小就尝遍别人的冷眼，好不容易有人疼爱他们，给他们一个家，生怕再被丢弃，一个个非常乖巧，抢着帮大人干活。

洗衣服，做饭这种活不成，他们就帮着烧火，看小婴儿，逗小婴儿玩。

院子里欢笑声一片。

公孙竹找上门来的时候，倒把正在欢闹的人唬了一跳。

倒是木氏率先放下手里的鞋，主动开口问，“你们这是？”

公孙竹很多时候都是很有礼貌的，三言两语把自己的来意说了。

木氏一听他们想用她相公的记忆法，哪有不同意的，立刻叫来最大的两个女孩，“这两个是八岁。你看成吗？”

虽然不是十岁，但是八岁已经最接近了。好歹这两个孩子能沟通。

于是公孙竹让陈为跟他一块教，一人一个。

两个小姑娘从屋里搬出几个条凳，让他们坐下。

而后两人坐到公孙竹和陈为面前，听他们上课。

公孙竹平时爱装读书人，说话喜欢咬文嚼字，对面那姑娘不识字，听得稀里糊涂。倒是陈为通篇大白话，对方听得很清楚，效果非常好。

这可把公孙竹郁闷得不行。想他也是一代风流才子（自封的），居然比不上陈为这个不通文墨的浑小子，真真气煞他也。

好在公孙竹要面子，没有骂对面的姑娘，而是让对方提问，哪些地方没懂。

小姑娘一开始还有些害怕，可公孙竹这张脸实在很能唬人，过了刚开始那点陌生劲儿，她试着开口了。

公孙竹好脾气回答她不会的问题，让小姑娘继续提问。

问的过程中，还真把公孙竹问懵过，“这问题咋回答来着？他得回去看看。”

于是把不会的问题记下来，他回学堂找其他学生帮忙解答。

公孙竹算是十一人里最好的，他都不会，其他人就更不用说了。

严仲文怂恿他找陆时秋，“先生就是答疑解惑的，他肯定愿意教我们。”

公孙竹不怎么乐意。

别瞧陆时秋瞧着挺斯文，脸上笑眯眯，好像一副很好相处的样子，但是身为先生的他能把学生关在院子里，□□看着。足以看出他的心狠着呢。

公孙竹不是蠢人，所以他不会主动凑上去让对方削。

于是他们开始问囡囡。

之所以不问宏四，因为对方连个秀才都没考中。还不如他这个秀才。不问也罢。

这时他自动把囡囡是个姑娘这事给忘了。

说实话，这姑娘真的很生猛，跟她相处，真的很难把她当姑娘看待。

嘴巴毒，人也开朗，除了五官是女儿家，她有哪点像姑娘？

囡囡作为勤学的小学霸，自然不会拒绝好问的同窗，很爽快就回答他各种问题。

公孙竹记下答案，又跑到后面讲给小丫头听。来来回回跑了好几趟，等那小丫头弄懂了，他终于松了一口气。

真他娘不容易啊。

为了防止自己忘记，他趁热打铁背课文。

事实证明，当弄懂文章的意思，再背诵会有事半功倍的效果。

于是陆时秋布置的作业，他轻轻松松就完成了。

其他十人见他背会，立刻也去找人。

可惜后面只有四个小丫头，剩下的一个六岁，一个七岁。

没有选择。有总比没有强，于是很快有两个挑中这两个孩子。

剩下那六人傻眼了，这院里除了婴儿就只有照顾孩子的五个婆子以及师娘师嫂。