第二百五十一章 天人（第2/2页）

因此长期脱离人类社会环境的幼童，就不会产生人所具有的脑功能，也不可能产生与语言相联系的抽象思维和人的意识。成人如果由于某种原因长期离开人类社会后又重新返回时，则不会出现上述情况。这就从正反两个方面证明了人类社会环境对婴幼儿身心发展所起的决定性作用。

但是从另一个方面看，许多天生的神童，智力商数达到一百五或者更高。但这些神童中有成就的不到百分之十，更多的是被送进了精神病院，百分之十四已经进行过或要求进行智力方面的治疗。百分之六自杀，百分之一进了监狱，百分之二十七离婚过一次或一次以上，百分之十九无论想干什么，却总是失败，其余的人不管担任什么重要工作都是平庸无奇。全部智力商数都减小了，几乎随着年龄的增长而直线下降。

幼年的时候聪明无比，但随着年龄的增长，却变得越来越平庸，那么是不是人类固有的思维模式和人类的社会性，影响了神童的生长？

也就是说，如果这些神童不生活在固有思维和模式的成人社会中，会不会有更大的可能性？就像是狼孩，跟狼生长在一起，就会有狼的特性，那么人类呢？其实也有固定的特性，而且相当的顽固，会不会那些天才儿童跟狼孩一样，在普通人的世界里，被平庸的人类影响，才会变得平庸，拥有了普通人特定的属性？如果是，那么脱离了人类固有的成长思维和模式，会不会成为超人？

这个想大胆的想法让伊万诺维奇激动不已，详细的说明了自己的观点以及自己的看法，报告到了当时的国家科学院，很快就引起了重视，秘密从世界各地寻找到了五十名智商在一百五以上的孩子，开始了天人计划的实验，而冷天祥就是其中的一个孩子。