第4章 ASSHOLE
和很多国内有钱人家的小孩子一样，善初从小就是读国际幼儿园、国际小学、国际中学。如果不是因为家庭变故，善初应当会在国内读完国际高中再考国外的大学。
也是得亏他从小接受国际教育，所以来到雅典学院之后，在学习上还是适应良好的。
雅典学院这边教授的是国际主流认可的b-level。英国大学及大多数其他国家大学都高度认可b-level成绩。
b-level需要考生选择四门学科，进行学习考试。虽然科目是学生自主选择的，但一般来说为了体现学生的综合素质，这四门学科须包含一门语言学科、一门科学科目以及一门人文科目，剩下的第四门，不少学生会选择艺术类，来体现自己的品位与素养。
善初在初中阶段学习了八门b-level学科，在初级考试得到八门功课全a*的亮眼成绩。
凭借优异的成绩、良好的面试表现和校友的推荐信，善初拿到了奖学金进入雅典学院。然而，面对他的并非“学霸光环”，而是“穷鬼光环”，大家都觉得他是一个内向的、孱弱的穷亚裔。而在雅典学院这样的男子贵族学校，绝对是外向的、能社交的、强壮的、文体有特长的英国本土富贵子弟更受尊重。
趁机欺负善初的人不少，但愿意和他交朋友的不多——后者的话，石玉算是一个。
石玉愿意和善初交朋友，原因没有别的，因为他也是被排挤的亚洲人。
现在，石玉和善初就并排坐在了教室角落的位置里。
石玉低声跟善初呶呶嘴：“其实我们这样能从小读国际学校的，家境怎么都算中产了，怎么到了这群同学眼里，我们就是死穷鬼了？”
善初笑了：“中产在贵族眼里不就是死穷鬼么？”
“……好像也是。”石玉无言以对。
顿了顿，石玉问善初：“你为什么要选历史啊？”
善初答：“因为b-level历年考试里，历史的均分是最低、高分人数是最少的。”
石玉诧异：“你知道还选？”
善初笑：“这样才显得我的优秀！”
石玉见善初平时都郁郁寡欢，这样粲然一笑，就是满室生光，不觉诧异：“一个假期过去，你好像变了很多？”
善初不接这个话茬，只说：“说说你吧，既然你这么怕历史，为什么选历史？”
石玉郁闷地说：“我妈逼的。”
“……”善初愕然。
“真的是我妈，她说剑桥的历史世界第一，非让我考剑桥的历史专业……我看她真是想多了，我这水平能上剑桥吗？”石玉嘟囔。
善初说：“你都来雅典学院了，要是考不上剑桥，有点丢人啊。”
雅典学院作为私立男校的翘楚，牛剑比能达到将近50%。也就是说，这里考不上牛剑的学生基本上是中等偏下的。
二人窃窃私语，引起了历史老师的注意。
历史老师眉头一挑，说：“善初、石玉，你们在讨论什么？”
石玉那应付老师的话张口就来：“我们在讨论黑板上的题。”
历史老师说：“好，那你们说说讨论到什么观点了？”
石玉愣住了，目光瞟向黑板，但见黑板上写着“howfarisittruetosaythatthereformmovementof1898inchinawasdoomedfromthestart”
石玉一时紧张，脑袋都卡壳了，呢喃道：“thereformmovementof1898inchina是啥来着？”
善初低声提示：“戊戌变法！”
这时候，坐在附近一个名叫托比的学生就笑了，说：“这可是中国的历史题啊？你们中国学生都不会啊？”
善初冷笑，这个叫托比的学生可没少挤兑自己，而且有趣的是，托比本人的学习却不怎么样。
善初笑了笑，感受到全班的目光都向这边投来，便淡然回答：“weagreethatthereformmovementwasdoomed.firstofall,thereformswereradical,andthereformerslackedsufficientsupport...”善初确实是对中国历史比较熟悉，便滔滔不绝地谈论起戊戌变法的失败原因。
托比听到之后，脸色发青。
从前，善初一直很沉默，所以大家都不把他当一回事，没想到，他的知识十分扎实、而且口语很流利，颇有逻辑条理。
连同为同学的格雷伯爵也不觉多看了善初几眼，心想：所以他是一个成绩好的学生吗？那真的很适合当宣传材料。
历史老师听了善初的回答，脸色转好，点了点头，随后放过了善初。
石玉也对善初流露出感激的眼神：“谢谢。”
善初摆摆手。
历史老师讲解之后，便发下一张讲义，让大家分组讨论讲义上的题目。
善初和石玉都比较尴尬，因为一般没人愿意和他们一起讨论。然而，这时候，一头棕色头发、一双琥珀色眼睛的美少年朝他们招招手，邀请他们加入。
石玉瞪大眼睛：“学霸请我们加入聊天啊！”
原来，这位棕发美少年是公认的学霸，名字叫布莱顿。
善初却没觉得多受宠若惊，只说：“我也是学霸啊。”
石玉扭头：“可你是个是死穷鬼啊。”
“！”善初无言以对。
“穷鬼读书好是应该的。”石玉说，“不然都没有翻身的机会了。”
布莱顿是名门之子，明明可以不好好读书，却好好读书，才显得弥足珍贵。
石玉和善初一起走到了学霸组。
布莱顿当然是讨论组的组长，同组都是几个家境不错的学生，其中还有刚刚出言嘲讽的托比。看到布莱顿招善初和石玉过来，托比十分不高兴：“让他们来做什么？”
布莱顿道：“做贡献。”
托比被布莱顿的眼神淡淡一扫，立时有种心虚感：他确实是没做什么贡献的。每次他都是蹭小组成果的吊车尾。
但因为托比和布莱顿是亲戚，所以布莱顿才会带上他。
石玉坐到学霸组的时候，十分不安。
倒是善初四平八稳，就像他本来就该来这一组一样。
原本，布莱顿根本没注意到班上还有善初这号人物，现在一起讨论，就发现善初十分厉害。他刚刚只以为善初是亚洲人比较熟悉亚洲历史，没想到，善初对世界各地的历史都如数家珍，知识储备相当惊人，而且具有很优秀的批判性思维，回答问题都鞭辟入里，句句切题。
布莱顿不禁对善初高看了一眼。
托比则在一旁咬牙切齿：布莱顿侃侃而谈就算了，凭什么善初这个穷鬼也能高谈阔论？真以为自己是什么人物了？
在前世，托比没少霸凌善初。
善初心里都记着呢。
讨论结束后，历史老师让学霸组说讨论成果。
学霸布莱顿十分谦虚地说：“这题关于日本明治维新的题，亚洲学生的善初有很好的见解。让善初来说说他的看法吧。”
善初听到布莱顿这么说，也颇为意外：按照他前世的记忆，布莱顿是很高傲的，平时看都不看自己一眼。也许，当初看布莱顿很高傲，也可能是善初自己太自卑了。