第405章（第2/2页）

班主任随机找自己学校的孩子说话。问的基本上还是那几样：累不累啊，适应不适应啊，现在心情怎么样啊之类的。

被问到的孩子看起来心情颇好的摇头：“还行，累虽然累，但是休息一下也还可以。嗯，挺适应的，心情也挺好的。”

以前在七星小学的时候竞争实在太激烈，谁知道到了这里，他运气居然这么好，被分到了和腓腓一间寝室。前两天训练完腓腓还送了他一小瓶药水，让他训练完可以擦呢。

又是同寝室又是被送礼物，这心情能不好吗。也就是因为黑岩基地里的树林多，他怕自己太嘚瑟了出门会被套麻袋拖到小树林里，不然早就走路蹦高了。

现在终于逮到一个光明正大炫耀的机会。

华耀初中的班主任一看，嚯，这眉飞色舞的，看来真的是心情特别好。

再问其他孩子时，答案也大同小异：训练是挺累的，但是可以克服。我没啥不适应的，心情挺好。

然后这位班主任临走时再一问教练，这些孩子们可真不是一般的乖巧，军训开始好几天了，居然没有出现过一例学生顶撞教练，或者学生内部的矛盾事件。

上车前，老师们还惊鸿一瞥了老四手机里的那张照片，就是昨天这些孩子们跑步时被老四抓拍下来的那一张。

看着那张照片时，这些老师说不出是什么心情，只是有一个声音在心底说：是这，就是这个了。

这样的景象，在这些老师们的心中形成了一种微妙但温柔的冲击。

华耀初中的那位班主任问：“您能把这张照片也发给我一张吗？”

老四只给他们看了一下就把手机给收起来了。他没有答应老师们的请求，只是说在军训结束后会征求孩子们的意见，如果孩子们同意把照片发出去再说。

老师们无法，最终只能理解的点点头。

但是当车开走之后，原本对军训这项活动并没有抱太大期望的老师们想着接下来的行程，心中开始有了一丝期待。

仅仅是第一家训练基地就给了他们这么好的反馈，那接下来的第二家、第三家呢？

抱着这种想法，有老师开始拉同盟：“看来我们还是要多尝试啊，你们看第一家训练基地的反馈多好。”

其他老师随声附和：“是啊。”

“就是比较可惜那张照片没带走。拍的也不太清楚，我都没怎么看清前面的那几个孩子。”

“啊，我看清了。最前面的那个孩子后脑勺特别漂亮。估计就是刚刚在方阵里咱们看到的最好看的那个孩子的。”

路上比较无聊，这些老师们就天南海北的聊。聊来聊去又聊到了军训上。

甚至有些老师们开始在心里暗暗决定，如果接下来所有的训练基地反馈都这么好的话，哪怕明年校长不准备再搞军训了，他们也一定要向学校请愿把这一优良传统继续保持下去。

这种想法一出，分布在C市各个角落的林尧、萧琮、丁兰兰……忽然打了个喷嚏。