第三卷 过河小卒 第二章 历史的尘埃(下)(第2/2页)

雷震校长在应邀参观军工科研所时,看到了一些刚刚经过测试,还需要小批量制造,在实验场上收集各种数据的新式武器。

以他近乎天文数字的实战经验,几乎一眼就可以断定,哪些武器拥有相当不错的实战价值,但是因为成品造价太高,根本不可能大面积装备军队,最终再完美再优秀,也只能当成样品,放进军事展览库,成为军工厂一项说起来华而不实,其实是受到国力限制,没有他这个伯乐,就没有办法舒展所长的千里马。他更可以轻而易举的断定,哪些装备,对军人来说,根本就是增加负重的鸡肋。又有哪些装备,即先进又便宜,可能会成为普及全军的制式装备。

“你们这些还需要批量测试的武器,就拿出来让我们帮着试试吧。”雷震当时说得轻描淡写,态度更仿佛是在向别人施恩,“我们在训练场上,设置了在战场上几乎所有可能出现的复杂地形,而且每一个环节,都有人负责记录数据,早已经形成了一套比你们军工厂完善的档案跟踪制度不说,更有一批你们不可能拥有的实战专家,由他们负责检验装备,再提交一份个人对武器改良方面的意见书,我想,应该对你们有相当大的帮助。”

雷震说得是实情,他手中的确拥有军工厂和军工科研所根本不可能拥有的庞大人力资源群,军工科研所那些高智商专家们,一个个脑袋点的犹如小鸡啄米,据说当天晚上在餐厅准备的晚饭,还格外的丰盛。

让手下那批身经百战,一个个拎起武器,单凭手感就能把弹匣里还有没有子弹判断出来的职业军人,用半年时间在训练场上把武器彻底玩透,把改进意见交还给科研所。等新的改良品种小批量制造出来后,再用半年测试,再还给军工科研所,如此周而复始,直到确定武器已经可以用到战场上实战后,第五特殊部队精英训练学校,就会毫不羞涩,又理直气壮的把这些也许造价高得令人目瞪口呆的玩艺儿,直接当成制式武器,装备到学员的身上。

当军工科研单位终于发现他们上了贼船的时候,他们已经是欲罢不能了。

先不要说,有了第五特殊部队的参与,他们省掉了武器测试这样一个高危险环节,就是因为有一群实战专家的配合,他们才摆脱了闭门造车,实在是曲高和寡这种中国军工科研单位,最常见的误区。在集中了他们这些专家的知识,混合了第五特殊部队精英训练学校那些头脑不俗的年轻人,放肆的想象和无拘无束的创意,在随后的二十多年中,仅仅是这一家兵工科研所,就弄出一千多项武器装备改良方面的专利技术。

最重要的是,那些成本太高,根本无法在全军大面积普及,最终本来只能放进武器展览库中的武器,往往集中了这些军工科研专家们最精彩的智慧闪光点,说是他们共同培育出来的孩子也一点不为过。没有人愿意看着这些能够在世界军事舞台上一展所长的孩子,只能静静躺在武器库里,随着时间一点一滴的流逝,集结它们身上的智慧光芒,也一点点的消逝,直至成为一堆再也没有任何意义废铁。

有人能够接受这些孩子,理解这些孩子,并且把她们运用起来,虽然只是局部应用,但是对这些军工科研所的专家来说,也足够安慰了。更何况,有时候,第五特殊部队,也会向他们下一些定单,量身定做一些零零碎碎,却饱含战争智慧的小道具,也算是他们不大有小的一个长期客户?!