第27章 关键更新定理（第2/3页）
他能听她倾诉，帮她规划，给她出主意，这让她很有安全感。他带来的情绪价值总是偏向正面。在林知夏的记忆里，江逾白的一举一动、一言一语都没有伤害过她。
林知夏恍然大悟：“难怪，难怪啊……”
江逾白一边做笔记，一边问她：“什么难怪？”
“难怪我每天见到你都会开心，”林知夏理智又冷静地分析道，“我就是一个普通的deeplearng人工神经网络，我的目标函数就是让自己的生活更快乐。当我偏向你，我就能得到正反馈，我一定会越来越靠近你。”
江逾白的字迹工整而流畅。他看向前方，提出请求：“林知夏，请你说人话。”
林知夏立刻说了人话：“你真好。”
江逾白笔尖停顿。
林知夏生怕他不懂。她再次强调道：“你特别好。哪怕人生中有很多求而不得，起码我遇见你，算是一件可遇不可求的事。真的，朋友之间的友情无价。”
说完，林知夏还点了点头。
江逾白的笔记本纸页被他握皱了。他低下头，立起笔记本的一侧，挡住他的半张脸。他以为自己思考的是“竞赛班训练模式”，笔下记录的却是“友情无价”。
去年在实验小学时，江逾白已经得到了“你超级厉害”的评价。
今天在省立一中的阶梯教室里，江逾白又听到了“你真好，你特别好……”等等一连串他不好意思仔细回忆的话。
或许，林知夏既是他的竞争对手，又是他真正的朋友。这两个身份并不矛盾，还能督促他不断完善自我。
江逾白的斗志被点燃。
他记下了竞赛班的教学方式、学生的选课方向、往年的培养项目。本周末，他会和自己的家教团队一同商量对策，尽快制定一份行之有效的计划。他要和林知夏并驾齐驱，扫荡全省、全国、乃至全球的各大奖项。
讲台上的教导主任双手背后，凝视着竞赛班的众多同学。
幻灯片放映到了最后一张。这一堂导论课差不多结束了。教导主任没有占用太长的时间。他讲课很有技巧，详略得当，还让学生印象深刻。他的人生原则之一，就是不要对学生说废话。
学生们都在看他。
那些学生有着年轻的面庞。终有一天，他们会成长为国之栋梁。
“好了，大家注意，”教导主任高声说道，“接下来，大家掌声有请你们十七班和十八班的两位班主任——张老师！王老师！”
阶梯教室的内部爆发一阵热烈掌声。声势极为浩大，如同汹涌的波涛，激起千层水浪，砸破了原本沉静的氛围。
张老师和王老师双双走到讲台之上。
十七班的班主任张老师弯下腰，操纵鼠标，打开一个名为“数学热身抢答赛”的word文档。文档里共有四十道小题，每一道题都占据了一个页面。
十八班的班主任王老师拖出一块小白板。他拿起一支黑色马克笔，并在白板上写道：十七班，零分。十八班，零分。
王老师简单地介绍了一下比赛规则：“同学们！这是抢答题，答对了挣一分，答错了扣一分。如果某一个班的同学抢答了，还答错了，我们就会从另一个的同学里再抽一位。”
答错了，会扣分？
在座的同学听闻这个噩耗，纷纷变得谨慎了，甚至有一小部分人决定不参与比赛、不拖累集体，从头到尾保持安静。哪怕他们做个哑巴，也比“一颗老鼠屎，坏了一锅粥”要强得多。
十七班的班主任张老师露出了会心的微笑。他站直身体，放出word文档里的第一题，大声念道：“正八边形的内角、外角各是多少度？”
林知夏立刻举手。
但是，十八班的一位女同学突然站了起来，直接抢答道：“内角135度，外角45度，内角和1080度。”
这位女同学戴着眼镜，留着一头齐耳短发，着装干净利落，相貌并不惹人注意。她说话的腔调非常平稳，像是一条无波无澜的大江。
王老师语气温柔地批评了她：“金百慧啊，你要先举手。我们喊到你，你再站起来，尊重游戏规则……”
张老师反而卖了个人情：“哦？她就是十八班的金百慧？没事，金百慧的心算很快，别的同学不一定比她强。那就这样吧！十八班得上一分。”
凭什么啊？
林知夏嘀咕道：“我也会心算。我比她快。”
沈负暄“嘶”了一声，低声说：“金百慧！她是金百慧！”
林知夏反问：“金百慧是谁？她很厉害吗？她的名字没有出现在入学考试的排名表上。”
“她是去年的第一名，你不知道吗？”沈负暄扭头对林知夏说，“金百慧去年参加了省立一中的初中竞赛班入学考试。她还考上了北京的一个少儿英才班。她去北京读了大半年，读得不适应……”
“所以，金百慧又回到了省立一中？”江逾白询问道。
“是啊，”沈负暄一手捂着嘴，暗地里告诉他们，“十八班的班主任特别器重金百慧。我听我妈妈讲，十八班的班主任宁愿把林知夏让给张老师，也要收下金百慧这个学生。”
“你妈妈？你妈妈怎么知道十八班的班主任怎么想？”林知夏注意到了这一点。
沈负暄伸直双腿，坐姿像个懒散的老大爷。他毫不避讳地答道：“我妈妈是省立一中的校长。我进十七班，是我自己选的。你是第一名，你在哪儿，我就在哪儿。你要是去十八班，我也会跟去。”
他妈妈是省立一中的校长……
那他的外婆，不就是沈昭华教授？
林知夏这才理顺因果关系，一时间惊讶至极。她从沈负暄口中得知了不少内幕。她对金百慧的关注度更高了。
林知夏、江逾白、沈负暄三人聊天时，张老师又报出一道题。那道题又被金百慧举手抢答了。她的心算能力确实不容小觑。
十七班落后两分。
金百慧侧目，看向了十七班的学生。她下颌微偏，神情冷淡，挑衅意味十足。
金百慧的座位靠近十七班和十八班的分界线。而段启言刚好也坐在附近。
段启言双手抱臂，偷偷瞥了金百慧一眼，金百慧对他竖起一根小拇指，他被气得差点当场爆发。
这一切小动作，都被张老师看在了眼里。
张老师不急不缓地念道：“第三题，已知一个等差数列的前五项都是素数，可能出现的第五项的最小值，是多少？”
金百慧高高地举起手。
而林知夏站起来回答：“第五项的最小值是5。那个等差数列是29，23，17，11，5。”
张老师笑着说：“林知夏，你说得对，可是你要先举手啊。”
林知夏敷衍地认错：“对不起，老师，我太着急了。下一次我会举手的。”