第69章（第2/2页）

陈付山不想被动的等。

今天游泳过后，格外不想。

“一枚芯片，可以换一套很好的四合院。”陈付山看向宫老教授，“不过芯片实验组得封锁得更严格点，人要劳烦您把关了。”

宫老教授欲言又止。

他本想要拦着陈付山的。从无到有可比别人难多了。但陈付山实在是太天才了。他天才到每一次跨足一个领域，都能以非常快的速度去学习并走到行业前方。

要不是硬件拦住了陈付山，宫老几乎肯定“天问”项目会比计划中成功更早。哪会让陈付山有空出去满世界乱飞教学生。

“天问”这个名字，取自屈原的长诗。

浪漫的诗人就像是一个探究世界宇宙无穷的孩子，问天最初是怎么样的，是谁创造的，那些个自然规律又是怎么个回事。他纯粹地问，没有得到任何回答，也没有去回答自己的问题。

这个项目取这么一个名字，就是希望最终诞生的人工智能成品，初心是向世界探索，未来是向人类解答。

问天，来回答人。

它在今后可能会细分成很多个项目，融入到人类的方方面面，步入寻常百姓家中。而现在，它有了一个来自陈付山的天才设想，却卡在了最基本的硬件环节。

宫老教授点头了：“行吧，你想去就去。”

决定了这个事情，宫老品着陈付山的这句话，觉得有点好笑：“一套四合院。”

一旦真的将陈付山最后设想的东西研究出来，那哪里是一套四合院的问题。

简直能一统全球。

结果这小子就想着拿芯片去换一套四合院，去给自己喜欢的人。

宫老摇了摇头：“不懂你们你们年轻人。”

宫老教授信任的助手就在不远处，将对话全部都听了进去。他年纪介于宫老教授和陈付山之间，倒很能理解陈付山的这种想法。

他开口笑着调侃：“数学家一生栽三个跟头，数学、女人、孩子。”

陈付山看向这位助手，想了想自己现在的状态，点了头：“有理。”

教数学，教路婉婉，教孩子。

宫老教授被这个对话弄得再度笑起来：“行了，有空在这里说话，不如去看看自己手头工作怎么样了。时间飞快不等人，所有人都在赛跑。”

歇一天，在这个行业慢上的可能是十年。

陈付山应了一声，先去自己先前实验室交代了一声，转头就进了芯片组。

整个实验室在发现这一点后，纷纷骚动起来。要不是有宫老教授压着，恐怕他们都要当场开一个赌局，赌芯片组多年研究会不会被一个陈付山弯道超越。

压陈付山不赔的那种赌局。