第35章

郑清华拿着卷子, 委屈地站在了墙角。

他从小到大都是好学生, 还是第一次体会到站在后面听课感觉。因为比其他人高一截，郑清华视野格外开阔。

是, 虽然乔御只是冷淡无比地瞟了他一眼, 就把目光重新投回到了试卷上，但是郑清华确信，自己没有认错人。

数学和信息学, 是一中热门竞赛科目。全校前10, 基本都选择了这两门之一竞赛班。

郑清华站在后排, 认真思考起了改选信息学可能性。

陈凯能在一众老师中脱颖而出，成为高中数学组组长, 本身还是很有实力。

他没有选择市面上奥赛书, 而是根据自己多年经验整理出资料, 按照学习进度打印出来，然后发给班上同学。

“先做半个小时，然后我再来讲。题有些难, 能做多少算多少。”

陈凯定了个半小时闹钟, 在讲台上泡完了热茶, 然后手背在背后, 开始慢慢巡视。

他打算看看同学们做题情况。

身为一个经验丰富老师, 陈凯至今没被气死，他长期实践出诀窍居功至伟。

首先, 看后排学渣们卷子, 学渣卷子迟早都要看, 比起改作业时候气死，不如现在有个心理预期，垫一垫。

巡视完学渣后，再来看前排学霸们试卷，达到降低怒气值、愉悦身心、获得成就感目。

陈凯教全校成绩最好两个清北班。这个竞赛班上，百分之九十都是他学生。这些学生平时数学啥样，他心里也有数。

虽然奥数和数学不能完全混为一谈，但一般来说，数学成绩不行，奥数水平也不会好到哪儿去。

连走都不会，又怎么学障碍跑？

果不其然，一路往下看，陈凯越看越气。

这种不爽感觉，在看到王超盛试卷时候，到达了巅峰。

陈凯卷子都是大题，王超盛只写出了一个解。旁边草稿纸上倒是写了一点，也是乱七八糟没什么头绪。

按理说第一题虽然有点难，但是也就高考倒数第二道大题水准，连这个都解不出，这种人，到底是怎么混进竞赛班？

不过，这种愤怒在看清楚王超盛写在卷子上名字之后，很快变成了平静。

7中，令人唏嘘。这所学校祖上也曾阔过，在陈凯读中学时候，7中还是令人心生向往地方。

程天和他聊了不少，听说这个王超盛，是他们学校年级第1。

用往年高考成绩比较，七中年级第1，在1中，大概就全年级200多名水平。

要陈凯说，校长就是瞎安排。把7中学生送进来扶贫，又能干啥？

到时候还不得因为竞赛班月考成绩太差被残忍淘汰，提前领略高考残酷。一中难道还需要用这种方式，降维打击七中尖子生自信吗？

不懂，不懂。

陈凯摇头晃脑地走了，一路到了郑清华面前。

“怎么迟到了？”陈凯板着个脸，问。

郑清华也是他学生，陈凯对这个学生还是很满意，但是如今才上课第二周，规矩不能废。

“……堵车。”郑清华有气无力地说着。

天海是个大城市，人多，车更多。更别提今天还是周末。

“行了，到后面自己找个位置坐吧。”

陈凯大手一挥，转身离去，慢吞吞晃悠到了乔安座位旁。

乔安正在做第三道题。

如果说，陈凯对郑清华喜爱等级是1，那对乔安喜爱等级，起码得从5开始算。

乔安初中就在1中读了，当时就是学校风云人物，数次蝉联年级第1。

后来因为父母工作调动，他本来要去燕京读书，是陈凯打了三个电话，才把人留在了天海。

而乔安也没有辜负陈凯喜爱，入学考试成绩年级第1一。

虽然这次月考，乔安只考了年级第3，不过，陈凯清楚，是因为乔安想读理科，文综考得很敷衍。

单算理科成绩，乔安依旧是当之无愧年级第1，比第2名高了十三分。

这次数学考试，更是全年级唯一一个满分得主。

呵，程天跟他说，他们学校那个叫乔御，数学也是满分。不过1中试卷满分和7中试卷满分是一样吗？肯定是因为7中试卷太简单了。

陈凯欣赏了一下乔安行云流水解题过程，面带微笑，向前走去。

越过四排座位，再往前，就是7中另一个学生。陈凯记得他，叫乔御。

他逛了一圈，半个小时已经过得差不多了，为了自己血压着想，他本来是不打算看乔御卷子。

但是奈何路过时候，陈凯偶然一瞥，发现对方卷子竟然写得很满。

陈凯定睛一看，发现乔御正在解最后一道大题。

他微微有些惊讶。

华国奥赛分两步走。第一步是高中数学联赛，相当于海选，从联赛中取得优异成绩人，才有资格参加数学竞赛。

全国每年只有大约四百人，能有此殊荣。。

如今竞赛班刚开，正是打基础时候，题目还在高考范围内。今天试题内容全都涉及数列，也是高一数学学习重点。

但还在高考范围内，并不意味着比高考题简单。

相反，就是让高三学生来，也有许多人对着题目抓耳挠腮，不知所措。

乔御过程写得十分完整，力保每一步都踩在知识点上，不会因为漏写而扣分。

陈凯看得一目了然，只觉得酣畅淋漓，宛如醍醐灌顶，浑身舒畅。

这就是批卷老师最爱那种试卷，改了后能直接增寿三年那种！

这些题都是他才从打印室里拿出来，除了他不会有人提前知道原题。陈凯一直到自己设闹钟响了起来，才如梦初醒。

而乔御在系统屏蔽模式帮助下，依然专心攻克着最后一道大题。

若不是亲眼看见，陈凯是不信7七中会有如此出色学生。

看来环境果然只是客观因素，决定人还是主观能动性。

陈凯咳嗽了一声，走到了讲台上。

“好了，我们开始讲题了。”

在讲台上，就是在陈凯天堂。他讲课收放自如，酣畅淋漓，忘乎所以。

后排部分同学逐渐露出了茫然眼神，前排学霸若有所思，记着笔记，查漏补缺。

1中老师果然比7中优秀许多。

在平时，班上数学课，乔御是从来不听。

在起初，数学老师也曾心生不满，抽乔御上来做题。自从发现乔御十分流畅地解开了他都还没做出来第三问后，数学老师就变得安静起来，并且再也没有用这种幼稚手段耽搁乔御时间。

甚至有时，乔御因为写卷子累了，停下笔听课稍微放松时候，数学老师都会心中一咯噔，怀疑自己是不是哪里讲错了……

但陈凯课不一样。乔御把他讲课内容和自己心得体会相互比较，感觉还是很有价值。

他应该多学习一下陈凯讲课方式，然后运用到自己授课中。