第49-56节（第2/2页）

突然，鱼头从人群里钻出来，一把抓住赵宇。

＂赵宇，可逮着你这小兔崽子了──你跑哪儿去了──我呼你为什么不回？＂

一见鱼头，赵宇就有一种不祥的预感：＂你是不是还想叫我更倒霉呀！＂

鱼头一把死死抓住赵宇，＂你这是怎么说话呢──哎，过来，帮我看看走势──＂

＂我还有事儿呢──＂

＂别呀，我里面扔着200多万呢──＂

＂你就扔这儿吧，免得扔到别处去。我先走了。＂

＂你是不是在这儿干呀？＂

＂我是──唉，一两句话也讲不清楚，我真有事，等会儿我出来再说吧。＂

＂我可等着你呢啊──＂

赵宇走到楼上去了。

瑞和是一个刚开张的证券公司，和赵宇谈过两次了，双方都很满意，经理室里，经理正在和一个面试的人谈着，赵宇敲门，经理喊进来，赵宇进来，那人出去。

＂你来了──＂

＂我来是想跟您说一声，有别的地方要我了──＂

＂什么地方？＂

＂一家外企，做房地产的──＂

＂那你快点把前面那人给我叫回来，我刚叫他走人──＂

＂你们这儿一般一个月能挣多少？＂

＂全看自己，好的可多了去了――＂

＂好的有多少？＂

＂几万吧──＂

＂几万？＂

＂新鲜吗？＂

＂我要弄不着客户呢？＂

＂那你就跑单呗──＂

＂您等一下──我楼下有一客户，我先跟他谈谈，马上就回来。＂

赵宇下了楼，正看见鱼头东张西望着，他一眼看见赵宇。

＂怎么这么半天呀──＂

赵宇一看表：＂你管5分钟叫半天呀──按6小时算，半天是21600分钟。＂

＂哎，怎么着，现在干什么呢？＂

＂还没定呢──＂

＂要么这么着吧，你帮我做，挣了我给你一成提成，折了你赔我一成，怎么样？＂

＂两成──为了你上次欠我的。＂连赵宇自己都不知为什么，竟脱口说出这样的话。

＂两成就两成──＂

＂一言为定？＂

＂你一直做这个？＂

＂刚开始──怎么着，不放心了吧？＂

＂当然不放心，前一段这儿的一老炮儿帮我做，还赔了十几万呢，现在他人都找不着了，我看呀，这玩艺，谁都没准谱儿──＂

＂那就算了。再见吧──＂

＂别别别呀──赵宇，你到底会不会做股票？＂

＂会做！＂

＂那好，一言为定！＂

＂你等我一下，我跟我们经理说一声，以后你就算是我的客户了，你可别后悔呀！＂

＂要赔了我肯定后悔──＂鱼头说完，一刹那，竟真的有种后悔的感觉。

晚上，当赵宇和柳燕在一个快餐厅里边吃饭边讲完下午的事之后，他自己也有点说不出个所以然来，自己为什么会有那种举动呢？真奇怪，当然，事情说完，他的后悔之情也越发强烈了。

＂就这样？＂柳燕问。

＂就这样。＂赵宇说。

＂看样子，日本菜是吃不成了──＂

＂吃是吃得成，就是时间得往后靠靠──＂

＂说到时间就更没准儿了，上学的时候你不是对我讲过时间吗──＂

＂我说的是永无尽头吗？＂

＂你真是──我永远弄不懂你在想什么──我觉得你是那么一种人，哪儿危险，哪儿没谱儿，你准会在哪儿，除此以外，好像什么都不能让你觉得满意。＂

＂这么说，我很神秘──＂

＂是反复无常──＂

＂据我所知，这个词儿是专门对付小人的，你怎么能用在我身上？＂

＂因为──＂

＂用在你身上很合适。＂柳燕说。

赵宇笑了。

＂看，我又说对了吧──＂柳燕说。

赵宇知道如何快速进入一个工作，这是他的强项，第二天，他便跑了几个书店，把里面有关股票的书全部买回家，晚上，他胡乱吃了几口母亲做的饭，便把自己关进屋里，开始钻研，他的房间里到处是书，连床上堆得都是，赵宇知道，对于一个工作，从书本开始是最好的，写书的人一般都不是纯粹的外行，而且书本里废话少，非常实用，比在现实中学习要快得多。

灯下，赵宇在电脑前看股票书，他在独自学习股票分析，不时往电脑里敲点值得一记的东西。

门开了，赵宇母亲进来。

赵宇抬起头：＂妈。＂

＂你天天看书看这么晚，早晨起得来吗？＂

＂没问题。＂

＂你要不要吃点什么？＂

＂不要──＂

＂换工作了？＂

＂啊──＂

母亲看了看他走了出去。

赵宇母亲走过门厅，来到另一间房内，赵宇父亲也在看书。

＂还不睡呀？＂

＂我明天要交一个材料──＂

＂都退休了，还交什么材料？＂

＂我忘了告诉你，我们研究所让日本人买了，我刚领到一个课题──＂

＂又是课题，你一辈子都在搞课题──＂

＂我想起来了，明天晚上我要去日本考察讲学，明儿上午你帮我买几条内裤带着──＂

＂几条？＂

＂一共是十四天，买十条吧──对了，你要我给你带点什么吗？＂

＂你，算了吧──＂

＂那你问问小宇？我听说日本照像机什么的挺便宜──＂

＂他？更不要了──他一毕业就和咱们划清了界限──宁可向外面的人借钱也不向我要――你们俩儿把家不是当图书馆就是当旅馆――天天让我一个人做饭吃――＂

＂哎，对了，我下个月还要再去一趟日本，可以带家属，我申请一下──你没事儿也学学日语──＂

＂干嘛呀？＂

＂你在日本不会说日本话怎么过呀？我至少要在那儿呆半年──我的课题有很多仪器设备都得用日本的，没办法──＂

＂怎么你不早跟我说呀？──半年？＂

＂我不是没想起来吗？再说那是下月的事儿了──＂

＂你教我得了？＂

＂我哪儿有时间呀！＂

＂那孩子怎么办？＂

＂你问他自己吧──＂

＂那我问问他──＂