十一
最近这段日子，与次郎总忙着到处推销“文艺协会”的门票。他先花了两三天时间，几乎向所有认识的人都推销了一遍，又接着找不认识的人。通常是先在走廊上物色对象，一旦被他逮着，他就再也不肯放手。“拜托，帮帮忙啦。”与次郎就这样整天到处向人央求。有时说得正高兴，却突然听到上课钟响，只好放对方离开，并把这种情况称为“缺少天时地利”。有时对方只是一直笑，却不肯答应购买，与次郎把这种情况称为“缺少人和”。又譬如刚好碰到教授从厕所出来，与次郎抓着教授不放手，教授却掏出手帕一面擦手一面说：“现在有点急事。”说完，便急急忙忙钻进图书馆，再也不肯出来。与次郎把这种情况称为……却什么名称也想不出来了，只能看着教授的背影对三四郎说：“他一定是得了肠炎。”
“他们到底托你卖多少票啊？”三四郎问与次郎。“尽量卖，越多越好。”与次郎说。三四郎又问：“门票卖得太多，会不会挤不进会场啊？”“可能会吧。”与次郎说。“那你卖了票之后不是会有麻烦？”三四郎提醒道。“不会，没关系。他们有些人只是为了帮忙才买，也有些人到时候有事，不会来的。还有些人大概会得肠炎吧。”与次郎说，脸上露出满不在乎的表情。
三四郎在一旁观察与次郎卖票时发现一件事。那些当场付钱的学生，与次郎自然立刻把票交给对方，但有些学生并未付钱，他也给出门票。只要听说有人想买票，他就过去发票，看得个性拘谨的三四郎心焦不已，忍不住问他：“那些人以后会付钱吗？”“当然不会。”与次郎说，“与其锱铢必较地只卖几张，还不如大手大脚多卖一些，这样从整体来看也比较有利啊。”说完，他还把自己这种推销法和《泰晤士报》推销百科全书的方法互相比较一番。三四郎听他分析得头头是道，好像很厉害的样子，但心里总觉得不保险，忍不住又提醒了一遍，与次郎的回答却令人感到好笑。
“对方可是东京帝国大学的学生哦。”他说。
“就算是学生，像你那样不把钱放在心上的人可多着呢。”
“没关系，为了表现善心而不付钱，‘文艺协会’那边应该不会啰唆的。反正不管卖了多少，弄到最后，我肯定还是会欠协会一大笔钱。”
三四郎觉得不太可能，又追问道：“这是你的想法，还是协会的想法？”“当然是我的想法。”与次郎说，“如果是协会的想法就好了。”
说完，与次郎又介绍了很多关于那场话剧公演的事，三四郎听完开始觉得，不去欣赏一下表演简直就像傻瓜。在他心底生出这种念头之前，与次郎就一直向他不停地鼓吹。但他这种推销活动究竟只是为了卖票，还是真的对表演非常热衷？或者只是为了提高自己的身价，好让买票的人也得到少许鼓舞而跟着捧场？不然便是想帮公演造势，尽量把气氛搞得热闹一点？对于上述一连串疑问，与次郎并未明确地阐述，所以三四郎虽然觉得自己不看表演就像傻瓜，却也没跟着与次郎起舞。
与次郎一开口，就先对演员卖力练习表示折服。据他转述，演员练习得非常带劲，恐怕大部分演员在演出前都会累垮。接着又说起舞台背景，据说那是一项大手笔工程，东京能找到的年轻画家，几乎全被找来了。大家决定使出各人的看家本领，共同创作舞台背景。说完这些，他又提到戏服，说是每套服装从头到脚都根据史实缝制。与次郎还介绍了剧本，听说剧本全都是新作，而且内容写得很有趣。除此之外，还有很多有关话剧公演的消息，简直说也说不完。
与次郎还告诉三四郎，他也送了招待券给广田老师和原口先生，野野宫兄妹和里见兄妹则被他推销购买了上等票，一切都进行得非常顺利。听到这儿，三四郎特地向他道喜说：“话剧公演万岁！”
刚喊完万岁的当天晚上，与次郎来到三四郎的宿舍，他的模样跟白天相比简直像变了个人似的，只见他全身僵硬地坐在火盆边，嘴里不停地喊着：“好冷啊！好冷！”三四郎细看他的表情，感觉他不只是因为冷才变成那样。一开始，与次郎坐在火盆边，手伸向火烤着，不一会儿，又伸进自己怀里。三四郎为了让他的脸看起来有精神点，便把桌上的油灯从这端移到那端，却看到灯光下的与次郎松垮垮地耷拉着下巴，一副无精打采的模样，只有他的大光头在灯光下闪着黑亮的油光。“怎么回事？”三四郎问道。与次郎这才抬起头，看着桌上的油灯。
“你这房子还不装电灯啊？”与次郎问了一个跟他的表情完全无关的问题。
“没装，听说不久就要装了。这油灯太暗了，真糟糕。”三四郎刚说完，与次郎又像忘了油灯的事似的说：“喂！小川，大事不好了！”
三四郎连忙询问原委。与次郎从怀里掏出一团皱巴巴的报纸，总共有两张，重叠在一块儿。与次郎揭下其中一张，重新折好递给三四郎。“你看看这里！”与次郎说着，手指按在该念的部分。三四郎的眼睛凑到油灯旁，看到新闻的标题写着：“大学纯文科[146] 。”
大致内容是说，大学的外文科向来都是洋人担任教师，学校主管单位也把所有课程都交给外国教师负责，但是时代不断进步，根据多数学生的希望，最近校方终于决定将日本人教师的课程也列入必修科目。经过这段日子的甄选，目前已决定由某先生担任教师，校方将在近期正式对外发布新闻。某先生是不久前才奉派前往海外留学的学者，担负这项任务应算是适当人选。
“原来不是广田老师。”三四郎转眼望向与次郎。与次郎的视线仍然停留在报纸上。
“这是真的吗？”三四郎又问。
“好像是。”与次郎歪着头说，“我还以为大概没问题呢，结果却搞砸了。以前就听说此人到处活动，很积极。”
“不过这还只是传闻吧？要等到正式发表才知道啦。”
“不，如果只有这篇文章，当然无所谓，因为这篇文章跟老师也没关系。问题是……”说着，与次郎把另一张报纸也折好，并用指尖指着标题，送到三四郎的眼前。
这份报纸也写得大同小异，没有什么令人印象深刻的内容，但是读到最后，三四郎不禁大吃一惊。文中的广田老师被写成一个非常没有品德的男人，说他当了十年的语文教师，只是个默默无闻的庸才，又说他听到大学即将招聘本国人担任语文讲师，便立刻到各处暗中活动，还在学生当中散布称许自己的文章。不仅如此，他又指使自己的门生写了一篇叫作《伟大的黑暗》的论文，送给一家小杂志社刊登。这篇论文的作者虽然使用笔名“零余子”，但他其实就是经常出入广田家的文科学生小川三四郎。文章写到这儿，竟然还提到三四郎的名字。